影子老师真的有必要吗?
- 分类：家庭干预
- 作者：河北月亮船儿童康复中心
- 来源：河北月亮船儿童康复中心
- 发布时间：2023-05-12 12:47
- 访问量：
【概要描述】“影子老师究竟负责哪些工作？”“影子老师和家长陪读哪里不一样？”“孩子今年想上小学，需要找影子老师吗？”
影子老师真的有必要吗?
【概要描述】“影子老师究竟负责哪些工作？”“影子老师和家长陪读哪里不一样？”“孩子今年想上小学，需要找影子老师吗？”
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孤独症小朋友达到一定能力之后，需要到幼儿园进行融合了。面对新的融合环境，我们的孩子会面临非常多的挑战，家长没办法精确把握孩子在幼儿园的各方面需求。老师每天要面对很多学生十几个甚至二十几个孩子，确实无法顾及到我们有特殊需求的孩子。在这种的的情况下，为孩子配一名专业的影子老师就显得尤为重要。
今年，月亮船再次拓展康复服务链条，“幼儿园融合影子老师”服务全面推出，“影子老师究竟负责哪些工作？”“影子老师和家长陪读哪里不一样？”“孩子今年想上小学，需要找影子老师吗？”这些问题，家长们都非常关心。今天小月月就为大家来说一说月亮船“影子老师”的那点事儿。其实影子老师需要非常好的专业能力，和我们平常看到的陪读老师有很大区别。
01
专业的老师和督导团队全程支持
影子老师在幼儿园中，会全程关注孩子，在孩子需要的时候，以恰当的方式辅助孩子。观察、记录孩子的各种需求和问题行为，对孩子的情绪行为问题给与及时引导和支持，同时为孩子创造良好的融合环境，提高孩子全面自理能力等。作为一名专业的影子老师，扎实的理论知识和实操能力必不可少。
月亮船的“影子老师”在外派前，都会系统学习特殊儿童融合教育的理论知识和实操培训，反复打磨专业技能，更重要的一点是，月亮船的影子老师都是拥有一对一干预经验的资深康复师，可以对孩子的各种反应进行准确并且快速地判断，及时给出应对方法，把握每个教学时机，全力帮助孩子融入学校环境。
还有一点需要重点说明，我们每位影子老师背后都有一个专业的康复团队全程支持，我们对每个孩子的情况都会进行综合分析，制定阶段性康复计划。
02
帮助孩子解决进入幼儿园的多重难题
A帮助孩子遵守幼儿园课堂常规和课堂纪律，学习情绪控制，减少问题行为的发生。
B帮助孩子完成学业任务、提高学习效率，提升学习能力。
C利用集体课和课间休息时间，引导孩子之间的社交互动，生活自理方面，锻炼孩子能够独立上厕所、养成课间去上厕所洗手的好习惯。逐步完成在校各项自理任务。
D帮助孩子建立起与老师和小朋友之间的有效沟通，引导孩子对人有礼貌，成为孩子和小朋友、老师之间的沟通桥梁，帮助孩子和他们进行互动，加深彼此的理解和沟通，为孤独症孩子营造一个包容的环境。
03
家庭和幼儿园之间沟通的桥梁
月亮船的影子老师进入幼儿园，不仅仅是陪伴孩子，还会成为家庭和幼儿园之间沟通的桥梁，影子老师会为所在幼儿园、班级老师提供康复干预上的支持与协助；并将学校康复与家庭教育有机融合，给家长输出更多实用易操作的方法建议。
月亮船“影子老师”的服务方式：
“影子老师”融合服务，根据家长们的实际情况，目前采用半天陪伴形式。周一至周五上午或者下午半天。家长可以根据自己的需求进行选择。另外半天，我们的孩子会在月亮船进行密集干预。
月亮船“影子老师”服务适合即将进入幼儿园，有融合支持需求的儿童，如孤独症谱系障碍儿童、学习障碍儿童、注意力缺陷多动冲动障碍儿童、发育迟缓的儿童。如果您家宝贝正要打算进入幼儿园，又担心在幼儿园种种的不适，那么赶快联系我们吧。
17769013837边静
19932899807小亮亮（微信同号）。
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关于刻板行为，我们需要知道的知识点！！！
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儿童没有竞争意识？这几个阶段必须牢记！
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河北月亮船儿童康复中心是由英华实业股份有限公司与河北省兴冀健康产业研究院合作筹建，以儿童孤独症（也称自闭症）的评估、康复、培训为经营范围的孤独症康复专业机构。
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