

进入幼儿园的自闭症宝宝,真实情况是这样!
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- 分类:新闻动态
- 作者:河北月亮船儿童康复中心
- 来源:
- 发布时间:2023-02-21 19:07
- 访问量:
【概要描述】2023新学期,为了提升孤独症儿童的行为能力与认知,月亮船儿童康复中心开展了“融合幼儿园”项目。从社会互动的观点来看,融合教育可提供给身心有障碍的学生和同龄儿童互动的机会。
进入幼儿园的自闭症宝宝,真实情况是这样!
【概要描述】2023新学期,为了提升孤独症儿童的行为能力与认知,月亮船儿童康复中心开展了“融合幼儿园”项目。从社会互动的观点来看,融合教育可提供给身心有障碍的学生和同龄儿童互动的机会。
- 分类:新闻动态
- 作者:河北月亮船儿童康复中心
- 来源:
- 发布时间:2023-02-21 19:07
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月亮船开展融合幼儿园工作项目以来,受到家长一致的认可和支持,我们来听听各位家长的心声吧!
胖胖妈妈:
孩子第一天去幼儿园的时候,逃避行为比较严重,不愿意进幼儿园,是康复老师的细心引导和幼儿园老师的关爱和耐心,让胖胖慢慢的放下了戒备心,渐渐有了安全感。第二第三天的时候,孩子很愿意进幼儿园,而且每次孩子放学的时候,我问他幼儿园好玩吗?他高兴的跟我说:好玩,还想来。
其实,我的内心特别感动,我们能遇到这么优秀的老师和园长,能够给胖胖这个机会,让他和大家一起学习和生活,我觉得这是胖胖一生最大的财富,也是他人生中一个重要的转折点。经过半个多月的融合,我发现孩子的常规越来越好了,能够和其他幼儿一起正常学习参与课内活动,作为妈妈,我真的很欣慰,特别感谢月亮船,感谢幼儿园对孩子的帮助和关爱。
甜甜爸爸:
我家孩子主要问题就是注意力不集中,对于集体指令没有反应。而且比较活跃好动,进幼儿园之前,我一直担心他会扰乱课堂秩序,不听老师话。
但是经过这段时间的融合,我的担心渐渐消失了,而且我特别我欣慰的事就是,甜甜居然还交到了好朋友,我在月亮船康复师发的视频里可以看到,甜甜的好朋友一直在拉着他,上厕所手拉手一起,去户外滑滑梯也要手拉手,在甜甜没站好的时候,他会主动提醒甜甜站好。我觉得有了同龄人和他一起玩,能够带动甜甜和小朋友互动交流起来,我觉得这是一个好的开始。也非常感谢月亮船康复师的引导和帮助以及幼儿园老师的关爱,在这个拥有大爱的家庭里,相信每个孤独症儿童都会拥抱世界,拥抱未来。
琪琪妈妈:
我家女儿特别乖,看上去属于那种特别温柔的小女孩,但是她很有主见。估计和我的教育方法也有一定的关系。琪琪是一个慢热型的孩子,习惯某种事物需要一定的时间,所以一开始进入幼儿园的时候,我特别担心她会融不进,受到其他小朋友的排挤。
后来经过这段时间的融合,我非常关注孩子的学习生活动态,我发现她听指令以及课堂常规上还是有很大的进步的,也可以和幼儿园其他幼儿一起参与课堂教学,包括老师在点到她回答问题的时候,她能够和老师互动交流,也会主动和老师提要求。就是她的注意力持续时间还是比较短,希望在今后,能够渐渐有所改善吧。感谢月亮船能够提供这个平台,让更多的孩子去参与其中,让我们的孩子越来越好。
接下来我们一起来看看融合幼儿园都有哪些内容吧:滑滑梯、韵律操、手工、学习。
月亮船心声
2023新学期,为了提升孤独症儿童的行为能力与认知,月亮船儿童康复中心开展了“融合幼儿园”项目。从社会互动的观点来看,融合教育可提供给身心有障碍的学生和同龄儿童互动的机会。
同龄儿童是孤独症儿童在语言、游戏、大小肌肉等发展方面的极佳模仿对象。因此同龄儿童对于孤独症孩子有着举足轻重的影响力。
我们要正确理解早期融合教育。融合教育不只是提供环境的跟班学习,而是通过支持达到孩子和环境的和谐统一。例如:孤独症儿童在融合课堂中注意力的维持、生活以及学习常规、互动交流、和同伴老师建立关系等。
首先,我们孤独症儿童到一个陌生的环境中,缺乏的不是自理能力和认知,而是对陌生环境的一种不安全感,从而产生的情绪问题,所以月亮船康复中心会安排一位康复师来陪伴孩子,这里的康复师,我们也可以称之为“影子老师”。影子老师陪伴儿童进入幼儿园的第一天,首先要让幼儿熟悉环境,可以通过玩滑滑梯、和幼儿园老师建立友好关系等方式,使其消除内心的不安全感。
其次,儿童融入课堂,应遵循三个“尽量原则”。
尽量和其他幼儿保持常规一致、尽量延长儿童注意力时间、尽量减少强化物次数。儿童融入课堂前和幼儿园老师提前沟通好孩子的情况,尽量和其他幼儿保持活动一致。
虽然孤独症儿童没有太多的语言表达他们内心的情感需要,但事实上他们比普通孩子更敏感、更需要老师、同学、父母的关爱。在儿童刚进入课堂时,影子老师应静静的在一旁守候,服从集体指令,需要辅助时再辅助,如果儿童出现行为问题,影子老师会及时关注,或者在出现行为问题之前,及时强化儿童,避免出现行为问题。强化物的次数要逐渐减少,直至脱离。
最后,影子老师和康复中心儿童的个训老师进行沟通,保证儿童学习进度不落后,使其身心学习健康发展。
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