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孩子存在攻击行为,家长如何提供有效支持?
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孩子存在攻击行为,家长如何提供有效支持?
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  • 分类:新闻动态
  • 作者:河北月亮船儿童康复中心
  • 来源:河北月亮船儿童康复中心
  • 发布时间:2024-10-11 18:36
  • 访问量:

【概要描述】部分自闭症儿童会出现攻击行为,这会影响孩子跟其他人的互动,针对孩子出现的攻击行为,家长首先可以进行观察记录,清楚孩子经常会在什么情况下出现攻击行为,攻击行为出现后又发生了什么?当下家长又是怎么处理的?

孩子存在攻击行为,家长如何提供有效支持?

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【概要描述】部分自闭症儿童会出现攻击行为,这会影响孩子跟其他人的互动,针对孩子出现的攻击行为,家长首先可以进行观察记录,清楚孩子经常会在什么情况下出现攻击行为,攻击行为出现后又发生了什么?当下家长又是怎么处理的?

  • 分类:新闻动态
  • 作者:河北月亮船儿童康复中心
  • 来源:河北月亮船儿童康复中心
  • 发布时间:2024-10-11 18:36
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部分自闭症儿童会出现攻击行为,这会影响孩子跟其他人的互动,针对孩子出现的攻击行为,家长首先可以进行观察记录,清楚孩子经常会在什么情况下出现攻击行为,攻击行为出现后又发生了什么当下家长又是怎么处理的

通过观察记录大概判定孩子发生攻击行为的功能是什么。如果一有任务孩子就发生攻击行为,则有可能是逃避任务;如果家长跟其他人互动没有关注孩子,孩子就发生攻击,则可能为了获取关注;如果想要什么玩具没有得到,孩子就发生攻击,则可能为了获取实物。

针对攻击行为功能的不同,我们应该采取不同的干预措施:

1.逃避任务

如果是为了逃避任务,通过调整难度或者2:8的比例给予选择的机会,可以选择先做什么再做什么方法来降低反应难度,减少由逃避任务而发生的攻击行为。攻击行为发生的当下,避免孩子逃避任务,家长需带领孩子继续完成逃避的任务。

2.获取关注

如果为了获取关注,可关注孩子获取关注的时间点,在攻击行为发生之前给予关注,给予孩子语言或肢体互动等。

3.获取实物

如果某个要求没有获得满足而发生攻击行为,可通过教授正确的提要求方式。

问题行为的干预以预防为主,在问题行为发生之前采取一些方法降低问题行为发生。可以教导正确的替代行为,提前给予关注,进行轮流、等待的练习,教授情绪控制,进行自我管理等。

 

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河北月亮船儿童康复中心是由英华实业股份有限公司与河北省兴冀健康产业研究院合作筹建,以儿童孤独症(也称自闭症)的评估、康复、培训为经营范围的孤独症康复专业机构。

联系方式

河北省石家庄市新华区友谊北大街230号英华大厦8楼

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