月亮船：C-PEP-3培训引领专业成长
[荐]
[荐]
- 分类：新闻动态
- 作者：河北月亮船儿童康复中心
- 来源：河北月亮船儿童康复中心
- 发布时间：2024-06-28 18:02
- 访问量：
【概要描述】在自闭症儿童康复领域，康复师的专业技能直接影响到服务质量和儿童的发展进步。月亮船致力于通过C-PEP-3培训，提升康复师的专业技能，以更好地服务自闭症儿童。
月亮船：C-PEP-3培训引领专业成长
[荐]
【概要描述】在自闭症儿童康复领域，康复师的专业技能直接影响到服务质量和儿童的发展进步。月亮船致力于通过C-PEP-3培训，提升康复师的专业技能，以更好地服务自闭症儿童。
- 分类：新闻动态
- 作者：河北月亮船儿童康复中心
- 来源：河北月亮船儿童康复中心
- 发布时间：2024-06-28 18:02
- 访问量：
详情
在自闭症儿童康复领域，康复师的专业技能直接影响到服务质量和儿童的发展进步。月亮船致力于通过C-PEP-3培训，提升康复师的专业技能，以更好地服务自闭症儿童。
6月17日，在副院长齐丹君老师和教学主管段雪莲老师的带领下，对康复师进行了第一批C-PEP-3评估实操培训，康复师们都积极认真的学习，并进行实操演练！
C-PEP-3
C-PEP-3是由美国北卡罗来纳州大学TEACCH课程研发的评估工具，专为自闭症及相关发育障碍儿童设计。月亮船认识到C-PEP-3在评估和制定个别化教育计划中的重要性，特加入康复师培训内容中。
培训内容与方法
C-PEP-3培训涵盖了以下主要内容：
评估工具的使用：康复师学习如何运用C-PEP-3评估工具，准确评估儿童的发展水平和特殊需求。
个别教育计划的编写：根据评估结果，康复师学习如何制定个性化的教育和康复计划。
结构化教学法的应用：康复师掌握结构化教学法，以提升自闭症儿童的学习和社交能力。
培训采用理论与实践相结合的方式，确保康复师能够将所学知识应用于实际工作中。
专业技能的提升
通过C-PEP-3培训，康复师的专业技能得到了以下提升：
评估能力：康复师能够更准确地评估自闭症儿童的发展状况，为制定教育计划提供科学依据。
计划制定能力：康复师学会了如何根据评估结果，制定符合儿童需求的个别化教育计划。
教学能力：康复师掌握了结构化教学法，能够更有效地支持自闭症儿童的学习和发展。
持续的专业发展
月亮船认识到专业发展是一个持续的过程。因此，除了C-PEP-3培训外，中心还鼓励康复师参与定期的进修课程和研讨会，以不断更新专业知识和技能。
通过C-PEP-3培训，月亮船的康复师们在专业技能上得到了显著提升。这不仅有助于提高服务质量，更体现了机构对自闭症儿童福祉的深切关怀和对专业成长的不懈追求。月亮船将继续致力于培养高素质的康复师团队，为自闭症儿童提供更专业、更贴心的服务。
河北月亮船儿童康复中心一直致力于为孤独症儿童提供最好的康复服务，帮助孤独症儿童克服障碍，重获自信和快乐。月亮船一直在靠近且提升！关注孤独症领域最新最有效的科学信息，应用国际前沿的干预方法进行干预训练。有贾美香教授、郭延庆教授等国内外知名的专家、教授作指导。
郭延庆教授到月亮船开展公益讲座
（北京大学第六医院儿童精神科医生、中国残疾人康复协会应用行为分析专业主任委员）
中心面向1岁 -14 岁孤独症(也称自闭症)谱系障碍儿童及其家庭提供专业的康复服务，石家庄市残联定点机构。主要开设个训康复训练、小组康复训练、独立工作康复训练、感觉统合康复训练、韵律康复训练、影子老师服务、户外活动康复训练、情景社交康复训练、线上督导康复训练、融合衔接康复训练等等，线上干预延伸到加拿大，多元化康复训练形式相结合，全方位帮助孩子进行康复！
月亮船的康复服务还在不断探索和持续拓展，提供心理咨询服务，帮助孤独症家长重拾信心。全方位的培养孩子的能力，全方位帮助孤独症儿童提高自身技能！
关键词：
河北月亮船儿童康复中心是由英华实业股份有限公司与河北省兴冀健康产业研究院合作筹建，以儿童孤独症（也称自闭症）的评估、康复、培训为经营范围的孤独症康复专业机构。
留言板
客户留言
描述：