

孩子感统失调?这些游戏练起来~
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- 分类:新闻动态
- 作者:
- 来源:
- 发布时间:2023-03-19 16:15
- 访问量:
【概要描述】人是通过六感(视、听、嗅、味、触、重力感)来感受外界事物,并通过感官将信息传递到大脑中去,大脑在经过整合之后再指挥四肢行动,这个能力被称为感觉统合能力。
有许多家长和老师因为孩子的注意力不集中、学习成绩差、做作业拖拉、多动、不合群等性格障碍而头疼。有的人将这些问题诊断为多动症,给孩子吃药、打针等,但效果甚微,还可能造成某些后遗症;还有的家长认为孩子是有意不听话,对孩子又打又骂,造成了孩子的身心创伤。
孩子感统失调?这些游戏练起来~
【概要描述】人是通过六感(视、听、嗅、味、触、重力感)来感受外界事物,并通过感官将信息传递到大脑中去,大脑在经过整合之后再指挥四肢行动,这个能力被称为感觉统合能力。
有许多家长和老师因为孩子的注意力不集中、学习成绩差、做作业拖拉、多动、不合群等性格障碍而头疼。有的人将这些问题诊断为多动症,给孩子吃药、打针等,但效果甚微,还可能造成某些后遗症;还有的家长认为孩子是有意不听话,对孩子又打又骂,造成了孩子的身心创伤。
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- 发布时间:2023-03-19 16:15
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人是通过六感(视、听、嗅、味、触、重力感)来感受外界事物,并通过感官将信息传递到大脑中去,大脑在经过整合之后再指挥四肢行动,这个能力被称为感觉统合能力。
有许多家长和老师因为孩子的注意力不集中、学习成绩差、做作业拖拉、多动、不合群等性格障碍而头疼。有的人将这些问题诊断为多动症,给孩子吃药、打针等,但效果甚微,还可能造成某些后遗症;还有的家长认为孩子是有意不听话,对孩子又打又骂,造成了孩子的身心创伤。
经过科学家的大量临床心理研究发现,相当数量的儿童出现的上述问题是由于大脑对身体感觉统合的障碍,在医学和心理上称为感统失调或学习能力障碍。如何进行感统训练?
1、平衡能力的训练
让孩子通过平衡木、平衡台、蹦床、旋转圆筒、独角椅等项目,来训练大脑前庭平衡功能,提高孩子的注意力。
2、本体感的训练
通过跳绳、小滑板、大滑梯、彩虹筒等项目,训练孩子的本体感,提高孩子的动作反应速度。
3、触觉的训练
通过羊角球、袋鼠跳、爬袋等项目,训练孩子的触觉,稳定孩子的情绪,增强勇气和自信心。
4、手眼协调的训练
通过拍球、爬地推球、抛接球等,训练孩子的手眼协调性,解决粗心大意的问题。
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